为进一步深化“以学生为中心”的课堂教学理念，提升课堂教学质量，充分发挥集体智慧，博采众长，促进教师队伍成长，5月6日下午，大学外语教学部在励智楼202室召开青年教师汇报课的研讨会。此次研讨会特邀教学质量管理处聂志成副处长、校级督导王荣英教授、学院教学副院长夏秀云莅临指导。

研讨会上，青年教师袁玉系统介绍了课程设计思路。该课程以“Globalization”为主题，创新性地将学术性文章转化为学生感兴趣的教学内容，采用“三E教学法”（Exhibiting-Exploring-Exercising）构建教学框架。课程设置分为四个环节：项目展示（Project Demo）、导入环节、精读及作业设计。通过明星案例、跨国产品等生活化素材，巧妙融入全球化议题。多位教师高度评价了汇报课的创新特色。课程充分体现“以学生为中心”理念，运用AI智能分组、小组PK激励机制，有效提升课堂互动性。特别在思政融合方面，通过支付宝、中国制造等案例，以“八卦图对比”等可视化手段，自然引导学生树立国际视野与家国情怀。

聂处长在总结发言中对本次汇报课给予高度评价，袁玉老师的课堂教学氛围很好，课堂互动性强，善于采用启发式教学，创设贴近学生生活场景，激发学生积极性。同时也提出建议，文章的重点词汇老师可进行领读，注意学生的语言输出。校督导王荣英教授提出建议，全球化案例可以更多样化，可从经济、环境、日常生活等多维度分析。夏院长指出本次汇报课思政融入自然，培养学生批判性思维、爱国情怀与国际视野，老师可在重难点知识方面进行板书，增强学生记忆。

此次青年教师汇报课研讨会活动在热烈且富有成效的氛围中圆满结束,使老师们在思维的碰撞、理念的交流中，从深层次去审视自己的课堂教学，学习课堂智慧，磨练教学技法。（文/胡敏 图/周雨馨 一审/巫丹 二审/姜玲玲 三审/周曼曼）